一、概述
語言是人類特有的一種高級神經(jīng)活動,是學(xué)習(xí)、社會交往、個性發(fā)展中的一個重要能力。兒童語言發(fā)育標(biāo)志兒童的全面發(fā)展。
二、發(fā)育規(guī)律
人類的語言是有聲語言,語聲是語言的物質(zhì)外殼,詞語的意義是靠聲音表達出來的,而嬰兒從分辨到發(fā)出語聲是一個漸進的過程。
1、發(fā)育期
0-3個月是嬰兒的簡單發(fā)音階段,嬰兒出生后的第一聲啼哭就是最早的發(fā)音,也是今后語言的基礎(chǔ)。新生兒只會哇哇啼哭,沒有其他發(fā)音,2周左右的嬰兒能區(qū)分人的語聲和其他聲音,如鐘聲,哨聲等,這種區(qū)別不同聲音的能力是學(xué)習(xí)語言的前提。2個月時,嬰兒對語言中包含的情緒就有所反應(yīng),如聽到父母憤怒斥責(zé)的時候會哭,對嬰兒和聲安慰時會笑。能發(fā)出和諧的喉音,3個月能發(fā)出哺喃之聲。5~6個月會發(fā)出單音節(jié)詞,7~8個月會發(fā)復(fù)音,如爸爸、媽媽、達達等,并可重復(fù)大人所發(fā)出的簡單音節(jié)。
2、單詞期
1歲以后能說日常生活用詞,如吃、睡、走等,1歲半時能講單句,能用語言表示要求,如“吃飯”、“媽抱”。這時期的語言特色是說單字句,能用手勢、表情輔助語言來表達需要;能以動物的聲音來代替其名;會模仿自己聽到的聲音,如問:你幾歲?他會鸚鵡式復(fù)述:幾歲,如同回音般,故醫(yī)學(xué)上稱為“回音語”(編者注:“回音語”出現(xiàn)在這個階段,并持續(xù)到2歲左右消失,為正常)。這個時期的幼兒開始知道“物各有名”,喜歡問其名稱,字句迅速增加。
3、單句期
(1)2-2.5歲,這個時期嬰兒的語言發(fā)展非常迅速,一般都已掌握了本民族的基本語言。從說單字到出現(xiàn)雙字詞,然后會說簡單句,能說短句,會用代詞你、我、他,開始接受“母語”所表現(xiàn)獨特的語法習(xí)慣,如用感嘆句來表示感情,用疑問句詢問等。能正確說簡單的話,如“媽媽上班去”等,會看畫說話,2歲到3歲能用代名詞,如”你、我、他?!?br/> ?。?)2.5歲-3歲,這個階段會使用復(fù)雜句,但仍是比較短的,為6-10個字,喜歡提問,故又稱“好問期”。
4、完備期
3-6歲,到3歲末嬰兒已掌握了最基本的詞匯,也就是說掌握了最基本的語言,說話流利,會用一切詞類,并能從成人的言談中發(fā)現(xiàn)語法關(guān)系,修正自己錯誤的暫時性的語法,逐漸形成真正的語言,它使嬰兒的心理活動開始有了概括性,使嬰兒有可能開始認(rèn)識直接經(jīng)驗所得不到的事物。
三、注意事項
小兒語音的發(fā)育。除與大腦發(fā)育密切相關(guān)外,還需有正常的聽覺和發(fā)音器官。環(huán)境單調(diào),接觸的人寡言少語,小兒說話就遲;也有個別小兒智力不落后,但語言發(fā)展遲,甚至有遲至2~3歲才開始正常說話的,這種情況一般有家族史。倘若2歲半以上的小孩仍不能說話,就應(yīng)及時去醫(yī)院檢查。